愿赌服输

发布时间:2010-12-23 作者:竹馬 分类:行走有时 7 条评论

L老师喜欢和二年级的同学玩一个游戏:打赌。规则是这样的:大家猜天气,比如两天后是不是下雪(举这例子,是因为看到他们又开始玩了),如果谁赢了,有奖品(铅笔、橡皮等文具)或者不用写作业(一般都是抄写生字),输了,就要抄写生字或者帮L老师打水(那是在断水的那几天)等等。这些,都是学生参与者,对于老师,不管输赢都是出奖品布置作业或者取消作业。

孩子们虽然对赌字一无所知(希望如此),还是爱极了这种游戏。当L老师把规则讲了之后,每个人都很踊跃参与,在自己毫不明了的情况下匆匆下注,往往都是从众的。所以,结局总是悲惨的,那一次,七个学生中有六人下注,结果有四个输了。

不过,让他们承认输了还是花了L老师不少口舌。刚开始,有一两个抵赖的,说没参与或者押了另一方,还有干脆说不想帮L老师打了一桶水(这是输了要做的事,那几天断水了)。L老师连说了好多遍愿赌服输之后,终于拎了水壶去打了两壶水来。或许,这是迫于老师的威严吧。

大概,孩子们对“愿赌服输”这四个字根本没有什么感触,甚至连什么意思都还不是很清楚,对于他们,好玩,有奖,能少写作业才是最让人开心和乐此不疲的。

西元2010.12.23

我们一起玩游戏

发布时间:2010-12-5 作者:竹馬 分类:静默有时 3 条评论

听朱七的歌,起于朱七这个名字,后来看他写的歌词、看他写的文字,发现那些心情,有很多是我曾经有过或者现在正在经历着而自己却无从表达的,现在听着听着,会不经意的走入自己的世界仿佛时间停止。

其实很少听音乐,因为不懂因为自己五音不全。不过在心烦意乱的时候,真的感激那些可爱的心灵们谱写出的那些美妙的旋律和那些真诚的人们用心写下的真诚的文字,感动之后到来的是心灵的安宁。这个时候,我都会觉得自己是幸运的,相对于芸芸众生中的各样人们,我应该更乐观的面对迎面而来的一切。

在这里久了,看惯了孩子们的天真村民们的热情周围环境的清幽和一天天与世无争的生活,所有这一切构筑起来的无比质朴,真会有种不想离开的冲动。这像极了我们心中曾有的童话,美好得让人怀疑。所以,听到朱七唱起《童话》,忽然觉得这也是个自己乐于其中的游戏。

——我愿意生活在童话里;我愿意再也长不大;我愿意一直简单下去;我愿意用真实对抗虚伪;我愿意相信世界上所有的谎言;我愿意对上帝要求全世界的美丽;我愿意只用自己的眼睛看世界;我愿意相信王子公主会幸福的生活在一起并避开柴米油盐;我愿意!嘿嘿,是的,我在骗我自己,但是你看,这是一个多么快乐的游戏!

朱七说:试试看,把这些话说给自己听!我在想,我们一起来玩这个游戏,是不是越多人玩,这个世界就会多一些美丽?现实的残酷与无奈,我们都深有体会,那么,可否为自己安排这样一片天地,一直延续这个可爱快乐的游戏。

是不是有点太童真了。其实,我想要的是,在现实中无论面对何种情况,都能有这样快乐的心情,充满希望。如此,即便大风大浪无限波折,都能平稳安详泰然处之。矛盾着,也许人心就是如此,现实的苦难中想着游戏人生的快活,真当游戏时又时时回望现实的人与景,在梦与真实中过着无限不循环的生活。

不过,生活真就需要如此么?

20101014

发布时间:2010-10-14 作者:竹馬 分类:行走有时 5 条评论

先说说天气。自国庆回来后,就只见过一天的太阳,之后一直阴阴沉沉到现在。偶尔细雨,有些绸密,天也渐渐转凉了。阴雨的日子实在不讨人欢喜,衣服都干不了,不爽。也没法去爬山,只望着远处山峦时不时云雾缭绕。这几日唯一的好事是操场上修了路,现在就算大雨也不怕把鞋给弄得全是泥巴了。

二年级真是够懒的,沈月、沈聪连昨天能背的都忘了,让他们回家看书的,结果可想而知。沈月可以说是屡教不改了,回家不看,上课给时间看还是在那发呆或者傻笑,没有一点想学的意思。沈创有点出人意料了,昨天真回家看了些,能背到6,今天表扬了他,结果可好,一直在那嘲笑沈月,崩溃了,真是会自鸣得意,太失望了,经不起表扬。沈云巾不愿背,让她在黑板上写,今天经提醒,能把1-9的乘法都写下来,虽然到4以后很多个算式都是要用手指头做加法才算出答案,但仍然很不错,鼓励了几句,让她明天背。

一年级几个小女娃在一角落里玩过家家,沈亦菲、沈佳琦和沈雨欣还得意得告诉我们这是什么,那是什么,有爸爸妈妈有女儿儿子,说得玩得可乐了,上课时间了还不肯休。沈佳琦把泥巴放一破碗里,说是在做饼干;沈亦菲拿了几张菜叶,说是在做菜;沈雨欣似乎是在照顾小娃娃。以后会是好女孩好女人的。


▲玩过家家的小角落。

一下课,又奔过去过家家了。这会儿沈运生都加入了,小小的个儿倒完全不觉有什么不和的。

后来二年级的都跑过来看,那一大伙小男孩围起一个圈,就不像一回事了。

西元2010.10.14